数学

皆さんこんばんは、「ゆーき」です。今日の問題はこちら。＜パトリ問題#63(難易度２)＞推奨学年：小学５年～規則的にマッチ棒を並べていったときに何本のマッチ棒が必要になるかを考える問題で、「規則性」あるいは「数列」の問題だといえます。規則性を扱う小…

皆さんこんばんは。ゆーきです。今日の問題は消費税にまつわるお話ですよ。＜パトリ問題#62(難易度３)＞推奨学年：小学５年～値引きのやり方が異なる３つの店のうち、どこで買い物をすればお得か考える問題です。ひっかけ等はないので、素直に計算してみましょ…

どうも、皆さんこんばんは。「ゆーき」です。今日も問題紹介いってみましょう！＜パトリ問題#61(難易度５)＞推奨学年：小学５年～大中小３種のタクシーの保有台数の、最初の合計数と車を増やした後の合計数からそれぞれ何台あるかを考える問題です。まともにぶ…

こんばんは、ゆーきです。今日はこちらの問題に挑戦してみてくださいね。＜パトリ問題#60(難易度４)＞推奨学年：小学５年～トイレットペーパーひと巻の長さを、直径や紙の厚さなどのデータを使って計算する問題ですね。円周率を使うので、小学校高学年～が対象…

こんばんは、「ゆーき」です。今日はこちらの問題を解いてみてくださいね。＜パトリ問題#59(難易度３)＞推奨学年：小学校４年～引き算と割り算を間違えた時の答えの違いから元々の計算式を導き出す問題です。「四則演算」を習得している小学４年～向けの問題で…

こんばんは、「ゆーき」です。今日の問題はこちら、挑戦してみてくださいね。＜パトリ問題#58(難易度２)＞推奨学年：小学校５年～マッチ棒を並べて三角形を沢山作っていったときに何本のマッチが必要になるかを考える問題です。三角形の数とマッチの本数の対応…

どうもこんばんは。「ゆーき」です。今日の問題はちょっと手ごわいと思うので、気を引き締めてかかってください。＜パトリ問題#57(難易度４)＞推奨学年：小学校５年～三角形の内側にある小さい三角形の面積を考える問題です。図に示されたヒントを参考にして、…

どうもこんばんは。「ゆーき」です。今回は、あの問題が手ごわくなって帰ってきました。＜パトリ問題#55(難易度３)＞推奨学年：小学校６年～以前紹介したつるかめ算にカブトムシ（足６本）を加え、３種類の生き物の頭の数と足の数の合計からカブトムシが何匹い…

こんばんは。「ゆーき」です。今日の問題はこちら！＜パトリ問題#55(難易度３)＞推奨学年：小学校３年～かみ合っている歯車の一つが何回転かした時に別の歯車が何回転するかを考える問題です。難しく考えるほど深みにはまりそうで、その意味では面白い問題では…

こんばんは、「ゆーき」です。今日の問題はこちらです。やってみてくださいね。＜パトリ問題#54(難易度３)＞推奨学年：小学校５年～ＡＢ２人の体重の違いを割合で考える問題です。問題文が若干ややこしいですが、「何の」「何に対する」割合なのかじっくり考え…